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甄別高、中、低學生,並配合學與教策略如多元化課業或評估策略等,根據學生能力安排學習活動
擬訂電子教學策略,發展電子學習的教學模式,以多媒體提升學生的學習興趣
發展STEM教育,推展 STEM活動,提昇學生探究創新精神
培養學生不同飲食文化及培養烹飪興趣