數學科
課程簡介
初中
本課程是為全港中學生而設計，而這些學生的學習能力、興趣和需要各有不同。為了協助教師剪裁數學課程以迎合個別組別學生的需要，我們在整個課程綱要中鑑定出「基礎部分」。課程綱要內的「基礎部分」是指所有學生均應致力掌握的課題，其鑑定原則如下：
1. 該部分是課程綱要中的必要部分，即強調數學的基本概念、知識、性質及在現實生活中的一些簡單應用情況；
2. 該部分應包括課程的各種元素，以保持其連貫性。教師可自行決定整個課程綱要中除基礎部分外的其他課程項目是否適合其學生。教師亦可酌情在課程中加入一些增潤項目。這些選修性質的增潤項目是供學習能力最佳的學生修讀，以擴闊他們在數學方面的視野。
高中
數學課程架構設定學生在中學階段須掌握的重要知識、技能、價值觀和態度。教師在規畫校本課程和設計適切的學、教、評活動時，須以課程架構作依據。本課程按以下原則設計：
- 建基於基礎教育階段已涵蓋的知識
- 提供一個均衡、有彈性和多元化的課程
- 切合不同學生的需要
- 達至理論和應用之間的平衡
- 培養終身學習的能力
- 提升正面的價值觀及積極的學習態度
