機構資料
香港基督教服務處自2005年開始舉行「關愛校園獎勵計劃」，
其後連續多年聯同協辦機構香港輔導教師協會及教育局一起舉辦，
目的是鼓勵和嘉 許學校在促進不同種族、文化共融的成果。
「關愛校園獎勵計劃」的獎項是由學者、教育界代表、社會服務界代表、家長代表及學生代表選出，
其中四項主題大獎：最關顧有特別需要學生、最關愛家校合作、
最關愛教職員團隊和 最關顧新來港學生適應主題大獎更是特別表揚在這四方面有突出成績的中小學。
評審團就學校的關愛工作，按「BLESS」作為評選重點，引申如下：
| · B ─ (Belief 信念) | 學校推行關愛工作所持的信念 |
| · L ─ (Leadership 領導) | 領導者帶領學校推行關愛工作的能力 |
| · E ─ (Environment 環境) | 學校推動關愛文化的配套、制度、氣氛 |
| · S ─ (Support 支援) | 對相關的學生、家長或老師的實際支持關愛行動 |
| · S ─ (Sharing 分享) | 推廣將關愛精神的感染能力 |
本校以「最關顧新來港學生適應」為主題榮獲由香港基督教服務處主辦「關愛校園獎勵計劃」「關愛校園」榮譽，以嘉許本校在促進不同種族、文化共融的成果。
近年獲取獎項
連續多年獲香港基督教服務處頒發「關愛校園」獎
