關注事項：提升學生的抗逆能力及建立積極人生觀
- 按本校SEN同學的需要，提供適切的學習及其他學習經歷／關顧的支援。加強NCS SEN學生的關顧，讓其融入校園生活。
- 提供多元化活動，安排更多機會讓NCS SEN學生發揮潛能，增加成就感，運用正面方法處理壓力，樂觀生活。
- 為本組／SEN同學提供一般性的支援工作。
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目標 |
策略 |
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按本校SEN同學的需要，提供適切的學習及其他學習經歷／關顧的支援。加強NCS SEN學生的關顧，讓其融入校園生活。
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推行不再孤「讀」朋輩伴讀 |
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誇科組協作，製作NCS SEN學生朋輩伴讀材料 |
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推行「讀屏軟件」計劃，照顧讀寫障礙學生 |
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推行語音轉換文字軟件計劃（MacBook Air的內置功能） |
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IEP計劃及課後增潤課程 |
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初中功課輔導班 |
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外購言語治療服務計劃（外購服務） |
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跟進言語治療服務計劃 |
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推行執行技巧訓練指導計劃 |
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推行聽障學生校本支援計劃 |
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高中午膳學習增潤班 |
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舉辦午膳聯誼活動 |
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「關顧面談計劃」 |
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「相聚一刻」 |
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校本中一級共融價值教育課（NCS） |
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群體生活專題學習小組（校本） |
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提供多元化活動，安排更多機會讓NCS SEN學生發揮潛能，增加成就感，運用正面方法處理壓力，樂觀生活。 |
「Game Genius」桌遊導師訓練小組（校本） |
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為本組／SEN同學提供一般性的支援工作 |
參加教育局的支援服務「校本教育心理學家駐校計劃」 |
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跟進學生校內外的特別考試安排及申請 |
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定期更新學生支援紀錄冊及SEN學生個人檔案 |
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處理SEMIS系統（包括SEN及精神病患學生）、繳交相關報告、安排及會見教育局相關職員、校內SEN級會 |
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學生輔導員推行及支援本組工作 |
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融合教育助理推行及支援本組工作 |
